Licenciatura en Música

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Historia

Las primeras experiencias pedagógicas del arte de la música en Barranquilla comenzaron a principios del siglo XX durante una época de auge comercial y portuario de la ciudad y con la llegada de inmigrantes de varios países, especialmente europeos. Se creó un Centro Artístico con clases de música y en la década de los años treinta existió un Conservatorio de Música del Atlántico que recibía ayuda de la gobernación del departamento.
En 1939 estaba a la cabeza de la Secretaría Departamental de Educación, el intelectual Julio Enrique Blanco, quien logró que la Asamblea Departamental aprobara la Ordenanza Nº 70 del 20 de junio de ese año por la cual se creaba la Escuela de Bellas Artes del Atlántico, “en cuya organización se prestará atención preferente a la enseñanza de la música”. La misma ordenanza determinó que los recursos que se le otorgaban al Centro Artístico y al Conservatorio del Atlántico serían asignados a la nueva Escuela de Bellas Artes.
En 1940 continuó Julio E. Blanco, director de Educación Nacional del Atlántico, con el fomento de la educación artística y científica creando lo que el bautizó como Museo del Atlántico, que sería el germen de la futura Universidad del Atlántico. Esta institución fue creada a través de la Ordenanza N° 35 de la Asamblea Departamental. El proyecto del Museo del Atlántico incluía institutos, colegios, academias, biblioteca y la Escuela de Bellas Artes se incluyó dentro del organigrama del Museo del Atlántico a través del Decreto 316 bis de 1940 que reglamentó sus actividades. En el mes de octubre inició labores en el actual edificio ubicado el barrio El Prado, adquirido por la Gobernación del Atlántico. El propio creador de este Museo del Atlántico aclaró años más tarde la verdadera intención que él tuvo con esta iniciativa, cuando nos dice que “la idea inicial del Museo del Atlántico no fue de las que comúnmente se entienden por museo”, “sino que un recinto donde se enseña y se aprende las artes y las ciencias para cada una de las cuales los antiguos griegos y romanos admitían una Musa amparadora”, “un instituto para la enseñanza científica, artística y técnica”. Estos ideales culminaron en 1946 con la creación de la Universidad del Atlántico, como resultado final de todas las actividades que se desarrollaron en el Museo del Atlántico. Bellas Artes, pasa entonces a formar parte de la Universidad del Atlántico.
El actual teatro de Bellas Artes es un escenario ligado estrechamente a la historia del programa de Música. Originalmente, el edificio fue construido para un hospital que nunca funcionó, y en los años cuarenta se fue adaptando el espacio destinado al quirófano para que se convirtiera en un verdadero teatro. Desde los inicios de la Escuela de Bellas Artes se destaca la figura del italiano Pedro Biava, llegado en 1926, quien fue director durante casi dos décadas y fundó la primera orquesta filarmónica de la ciudad. Se destacaron en esta época las pianistas Delia Donado, Marta Emiliani y Cecilia Barranco, quienes fueron después profesoras de la institución, y el clarinetista Adaulfo Moncada, alumno del maestro Biava. En este ambiente se formaron y se graduaron las cantantes María Pardo y Julita Consuegra, entre otros. También visitaron la ciudad destacados intérpretes de fama mundial como el violinista Yehudi Menuhin, quien ofreció un concierto el 11 de Agosto de 1950 en el teatro de Bellas Artes.
En 1958 al crear el Gobierno Nacional la autonomía de las universidades departamentales, la Escuela de Bellas Artes pasó de la tutela del centro artístico a formar parte de la administración de la Universidad del Atlántico por acuerdo del Gobierno Nacional Nº 0277 del mes de Julio de 1958.
El Consejo Superior de la Universidad del Atlántico organizó de manera separada la Escuela de Música y Artes Plásticas por medio del Acuerdo Nº 6 del 24 de Agosto de 1961. Años más tarde, en 1964, cambió el nombre de Escuela de Música por el Conservatorio de Música en reconocimiento a las actividades realizadas en este campo.
El 22 de Noviembre de 1965, el Consejo Superior de la Universidad del Atlántico a través del acuerdo N° 4, creó la Sección de Estudios Superiores del Conservatorio de Música, subdividida así: Sección de Pedagogía Musical y la Sección de Conservatorio propiamente dicha. A partir de este momento se comienza oficialmente con la formación de licenciados en música aprobado por el ICFES con una duración de cuatro años. Su primer director fue Hans Federico Neumann, destacado pianista y compositor. Con base en el Decreto del Icfes Nº 3156 de 1968, el programa recibió concepto favorable y dictó la Res. 6961 del mes de Julio de 1973, a través de la cual se ratificó su funcionamiento por dos años más. Nuevamente se prorrogó su licencia de funcionamiento en 1975 por medio de la Res. Nº 4994.
En 1979 el Consejo Superior de la Universidad del Atlántico creó la Facultad de Bellas Artes con los programas de Música y Artes Plásticas por medio del Acuerdo 01 del 20 de Septiembre. Como primer decano se nombró a Alfredo Gómez, ingeniero químico de profesión, pianista y gran conocedor de todas las manifestaciones artísticas.
En 1998 se agregó una Escuela de Arte Dramático para la formación de actores profesionales, recogiendo así una vieja tradición que se dio en la ciudad desde fines del siglo XIX.
En el año 1982 se realizó una revisión curricular para ajustarse a las disposiciones de la nueva Ley Nº 80 de 1980. Los profesores Yolanda Arregocés y Eduardo Vides lideraron el proceso de renovación curricular y respecto a música, fortalecieron el programa de Pedagogía Musical y se mantuvo vigente la figura de la “carrera de formación instrumental”.
En 1988, se introdujo en el programa de licenciatura una exigencia de conocimientos que llevó a la creación de un nivel básico para preparar a los estudiantes para el examen de admisión.
Como programa de educación, está acreditado previamente, según Res. Nº 1693 del 21 de Junio del año 2000 del Ministerio de Educación Nacional y registrado en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES) con el código Nº 120247803700800111400.
En la actualidad, el plan de estudios del programa de música ha experimentado varios cambios curriculares y se han incorporado novedades, como bandas, grupos de jazz, orquesta de cámara, coros y grupos folklóricos.
En diciembre de 2009 se encontraban matriculados 203 estudiantes, atendidos por 37 docentes: 15 docentes de planta, 9 ocasionales y 13 catedráticos.

 

Misión
 
“Somos un programa académico de la Facultad de Bellas artes de la Universidad del atlántico, articulado a la Facultad de Educación en su área pedagógica. Seguimos siendo el principal centro de formación superior del Caribe colombiano que forma profesionales de la educación con capacidad creativa e investigativa, dentro de un marco de pluralismo ideológico y libertad de pensamiento, para que se proyecten como pedagogos musicales hacia un desarrollo humano integral.
Nos constituimos en un espacio permanente de reflexión y producción del saber pedagógico musical, desde un contexto social histórico, político y filosófico, contribuyendo al crecimiento educativo cultural del medio local y universal que posibilita la inserción del educador en el proyecto histórico cultural de la nación”.
 
Visión
 
“El Programa de Licenciatura en Música de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad del Atlántico forma pedagogos líderes capaces de generar cambios en las instituciones de carácter formal, no formal e informal, fundamentado en las nuevas tendencias de la investigación, la pedagogía y la música de acuerdo con las exigencias del desarrollo socio-cultural del contexto.
El egresado de este programa se perfila como un ser ético, político con altos valores humanos pedagógicos y culturales capaz de proyectarse en su entorno regional, nacional y universal”.
 
Perfil del Estudiante

El programa de Licenciatura en Música está orientado a formar un docente esencialmente sensible a lo humano, comprometido con su realidad, creativo, comunicativo y propositivo de alternativas de solución y propuestas de cambio como dinamizador de la cultura, valores éticos, morales, pedagógicos, científicos y musicales. Competitivo a nivel de las exigencias profesionales regionales, nacionales y universales. Lo anterior corresponde al perfil Profesional del egresado, que es acompañado por un perfil ocupacional en el desempeño como formador en educación musical, investigador de procesos pedagógico musicales en instituciones de educación preescolar, básica y media, escuelas de música y centros de formación musical en general.

  
Perfil de Formación por Competencias
 
Las competencias cognitivas relacionadas con el perfil profesional, están encaminadas hacia el dominio de los fundamentos conceptuales, prácticos, vivenciales del saber musical, favoreciendo la sensibilidad, la comprensión del conocimiento musical como experiencia estética.
Las competencias comunicativas hacen parte de la formación del perfil ocupacional y desarrollan la capacidad de reflexión, interpretación y comprensión del lenguaje pedagógico musical, desde fundamentos humanísticos que posibilitan una formación integral.
Las competencias laborales están orientadas a la contextualización y exigencias del medio, teniendo que ver con niveles de desempeño en las diferentes instituciones, agrupaciones, empresas e industrias musicales.
.

Perfil de Formación Ocupacional
 
El egresado del Programa Licenciatura en Música se podrá desempeñar como:

  • Profesor de música en preescolar, primaria y secundaria.
  • Profesor en academias de músicas.
  • Músico instrumentista.
  • Director de grupos musicales.
  • Copista, transcriptor y arreglista apoyado en medios tecnológicos.

Docentes

Guillermo Carbo Ronderos
Doctor en Musicología, Universidad la soborna de París
Magister en Musicología, Universidad la soborna de París
 

guillermoromero@mail.uniatlantico.edu.co

 

Maria Vinent
Máster en Psicomusicoterapia del desarrollo, Instituto Superior de Ciencias Psicomusicoterapeúticas
Licenciada en Educación Musical, Universidad del Atlántico

mariavinent@mail.uniatlantico.edu.co

 
Alvaro Agudelo Diaz del Castillo
Magíster en Educación, Universidad Javeriana en convenio con la Universidad del Norte
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico



alvarodiaz@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE Rey Arturo Gonzalez Gonzalez
Experto en Producción y Arreglo Musical



reygonzalez@mail.uniatlantico.edu.co

 

William Jatib Nazir
Magíster en Educación: Psicopedagogía, Universidad de Antioquia
Especialista en Proyectos Educativos, Universidad Simón Bolívar
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

williamjatib@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Alvaro Hernan Lobo Alvis
Maestría en Educación, Pontificia Universidad Javeriana

alvarolobo@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Rosalba Esther Nieto Samper
Magíster en Educación, Universidad Javeriana en convenio con la Universidad del Norte
Especialista en Educación Arte y Folclor, Universidad El Bosque
Licenciada en Educación con énfasis Ciencias Sociales, Universidad del Atlántico

rosanieto@mail.uniatlantico.edu.co

 

Arlington Lee Pardo Plaza
Especialización en Educación Arte y Folclor, Universidad Santo Tomás
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

arlingtonpardo@mail.uniatlantico.edu.co

 

Diana Pedroza Cadena
Magíster en Educación, Universidad Javeriana en convenio con la Universidad del Norte
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

dianapedroza@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Rosalba Reina de Villalon
Magíster en Educación, Universidad Javeriana en convenio con la Universidad del Norte

rosalbareina@mail.uniatlantico.edu.co

 

Fernando Reina Tovar
Licenciado en Música

fernandotovar@mail.uniatlantico.edu.co

 

Yamira Rodriguez Nuñez
Doctora(c) Ciencias sobre el Arte en la modalidad de Historia, Teoría y Crítica de la Música, I.S.A. Instituto Superior de Arte, Ciudad de la Habana, Cuba
Máster en Arte. Mención: Música. Homologado en Colombia Magíster en Arte, I.S.A. Instituto Superior de Arte, Ciudad de la Habana, Cuba
Especialista en Educación Artística, Universidad del Atlántico
Licenciada en Música, Especialización en Piano, I.S.A. Instituto Superior de Arte, Ciudad de la Habana, Cuba

yamirarodriguez@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Vera Rua Cabarcas
Magíster en Evaluación y Desarrollo Educativo Regional, Universidad Pedagógica Nacional
Especialización en Gestión Educativa

verarua@mail.uniatlantico.edu.co

 

Santos Vizcaino Visbal
Especialista en Gestión y Administración Cultural, Universidad del Atlántico
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

 

santosvizcaino@mail.uniatlantico.edu.co

 

Laurencio Palacios Holguin
Músico Guitarrista, Universidad Nacional de Colombia

 

laurenciopalacios@mail.uniatlantico.edu.co

 

Eucaris Jordan Guerra Hernandez
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

 

eucarisguerra@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Buenaventura Russeau Pupo
Especialista en Animación Socio – Cultural, Centro de Superación para la Cultura, Instituto Superior de Arte y Universidad de la Habana
Licenciada en Historia, Instituto Pedagógico Enrique José Varona – Universidad de La Habana - Cuba

buenaventurarusseau@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Mercedes Guevara de Morales
Especialista en Educación Artística, Universidad del Atlántico
Especialista en Docencia Universitaria, Universidad Metropolitana
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

mercedesguevara@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Victor Ricardo Arciniegas Piña
Experto en Música

victorarciniegas@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Luis Fernando Artuz Silva
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

luisartuz@mail.uniatlantico.edu.co

 

Zeidy Bornacelly Garcia
Licenciada en Educación Musical, Universidad del Atlántico

 

zeidygarcia@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Roberto David Camargo Caballero
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

robertocamargo@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Julio Cesar Cassiani Miranda
Licenciado en Educación Musical, Universidad del Atlántico

juliocassiani@mail.uniatlantico.edu.co

 
PHOTO NO DISPONIBLE

Leonardo Donado Sarmiento
Experto en Composición Musical

leonardodonado@mail.uniatlantico.edu.co

 
Plan de estudio

    Primer Semestre
código
materia
créditos
30607
 Educación y Contexto
2
61602
 Enfoque Gral del Dllo Humano
2
52430
 Investigación y Práctica Pedagógica I
3
22026
 Teoría Integrada de la Música I
4
65608
 Instrumento Principal I
2
30671
 Práctica Coral I
2
30671
 Ensamble I
2
30671
 Historia de la Música I
1
 
    Segundo Semestre
código
materia
créditos
30558
 Investigación y Práctica Pedagógica II
3
30695
 Procesos Pedagógicos Generales y Ayudas
2
14155
 Ensamble II
2
14157
 Historia de la Música II
1
14255
 Instrumento Principal II
2
14153
 Practica Coral II
2
14258
 Teoria Integ. de la Música II
4
30065
 Desarrollo Humano e Infancia
2
62700
 Electiva de Contexto I
2
 
    Tercer Semestre
código
materia
créditos
30559
 Investigación y Práctica Pedagógica III
3
30068
 Modelos y Tendencias Pedagógicas Contemporaneas
2
14156
 Ensamble III
2
14158
 Historia de la Música III
1
14260
 Instrumento Principal III
3
14154
 Practica Coral III
2
14263
 Teoria Integ. de la Música III
4
30066
 Desarrollo Humano y Adolescencia
2
62701
 Electiva de Contexto II
2
 
    Cuarto Semestre
código
materia
créditos
30569
 Investigación y Práctica Pedagógica IV
3
30069
 Procesos Curriculares y Evaluativos
2
14160
 Ensamble IV
2
14159
 Historia de la Música IV
1
14265
 Instrumento Principal IV
3
14161
 Practica Coral IV
2
14268
 Teoria Integ. de la Música IV
4
30070
 Desarrollo Humano Juventud y Adultez
2
62702
 Electiva de Contexto III
2
 
    Quinto Semestre
código
materia
créditos
14168
 Complemento Musical I
2
14167
 Ensamble V
2
14270
 Instrumento Principal V
3
14163
 Investigación Musical I
2
14162
 Metodología de la Música I
2
14166
 Practica Coral V
2
14164
 Teoria Integ. de la Música V
4
14844
 Electiva de Profundización I
2
 
    Sexto Semestre
código
materia
créditos
14174
 Complemento Musical II
2
14173
 Ensamble VI
2
14275
 Instrumento Principal VI
3
14170
 Investigación Musical II
2
14169
 Metodología de la Música II
2
14172
 Practica Coral VI
2
14171
 Teoria Integ. de la Música VI
4
14845
 Electiva de Profundización II
2
 
    Séptimo Semestre
código
materia
créditos
14180
 Complemento Musical III
2
14179
 Ensamble VII
2
14280
 Instrumento Principal VII
3
14176
 Investigación Musical III
2
14175
 Metodología de la Música III
2
14178
 Practica Coral VII
2
14177
 Teoria Integ. de la Música VII
4
14846
 Electiva de Profundización III
2
 
    Octavo Semestre
código
materia
créditos
14186
 Complemento Musical IV
2
14185
 Ensamble VIII
2
14285
 Instrumento Principal VIII
3
14182
 Investigación Musical IV
2
14181
 Metodología de la Música IV
2
14184
 Practica Coral VIII
2
14183
 Teoria Integ. de la Música VIII
4
 
    Noveno Semestre
código
materia
créditos
14187
 Metodología Integrada de la Música
6

14188

 Trabajo de Grado
4