Lic. en Español y Literatura

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Historia

En el año de 1952 fue creada, por el insigne educador Alberto Assa, la Escuela Superior de Idiomas con el propósito de enseñar a la comunidad en general las lenguas inglés, francés, alemán e italiano. Además, se daban nociones de griego y latín. En el año de 1954, la Escuela fue incorporada, mediante el Decreto Departamental No. 97 de febrero, a la Universidad del Atlántico como Instituto Experimental Autónomo con los mismos objetivos. El 1 de marzo del mismo año comenzó a ofertar programas. Mediante Resolución No. 00007 de enero 10 de 1958, el Ministerio de Educación Nacional (MEN) autorizó al Instituto para expedir diplomas, certificados y títulos. Fue declarado Plantel Piloto, a través del Decreto Nacional 1419 del 31 de julio de 1958.

En el año 1959, mediante el Decreto No. 310 del 29 de abril de 1959, el Departamento del Atlántico se hizo cargo de su funcionamiento, en calidad de Centro de Enseñanza Superior. Ese mismo año, se expide la Ordenanza No. 11 del 24 de noviembre de 1959 en la que definen tres departamentos: el Departamento Pedagógico de Profesorado de Idiomas, el Departamento Técnico Profesional de Secretariado Multilingüe y el Departamento de Capacitación y Difusión Cultural. El Consejo Directivo de la Escuela Superior de Idiomas quedó facultado por el  artículo 6 de esta ordenanza para realizar los estudios previos de ampliación de la oferta académica. Se estudió la posibilidad de creación de nuevos Departamentos de Ciencias Exactas, de Ciencias Biológicas y Ciencias Sociales, entre otros, con el fin de instaurar las primeras bases para la formación de profesores en la región.

Posteriormente, por medio de la Ordenanza No. 91 del 2 de diciembre de 1961 se cambia la denominación de Escuela Superior de Idiomas del Atlántico por la de Universidad Pedagógica del Caribe. En esta Ordenanza también se aprobó la creación de la Escuela Superior de Ciencias Sociales y Económicas. La Universidad Pedagógica del Caribe fue incorporada mediante Ordenanza 047 de noviembre 29 de 1963 a la Universidad del Atlántico. En este proceso, la Universidad Pedagógica se convirtió en la Facultad de Ciencias de la Educación (Acuerdo Superior 010 de 1964).

Inicialmente la Facultad de Ciencias de la Educación ofreció el Programa de Filología e Idiomas. Este fue reglamentado mediante el Acuerdo 28 del 19 de agosto de 1964. En 1982, el ICFES reconoce el programa mediante la Resolución No. 1906 de diciembre de 1982. Posteriormente, se realizó un cambio de denominación y se llamó Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis español – inglés o español –francés. Los estudiantes tenían la posibilidad de elegir algunos de los énfasis. Este programa se ofertaba en horario diurno y en nocturno.

En 1999 se ajusta la malla curricular para dar respuesta a la normativa nacional y se tramitan tres registros calificados: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Idiomas extranjeros, Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana y Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades –modalidad presencial y Lengua Castellana- modalidad semipresencial. Este último programa se desarrollaba los días sábados y tenía una duración de doce (12) semestres académicos. Los otros dos, prestaban servicios de lunes a viernes y su duración era de diez (10) semestres. 

En el año 2010, se inician los trámites de registro calificado y por directriz institucional los programas de modalidad presencial y semipresencial debían tener la misma estructura curricular, por lo que se presenta una sola solicitud de registro calificado del programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades. La solicitud de registro fue radicada con una nueva denominación: Licenciatura en Español y Literatura. Además, del cambio de denominación la nueva petición incluía el cambio de malla curricular organizada en 140 créditos académicos. El Ministerio de Educación Nacional otorgó registro calificado al programa por un periodo de siete (7) años a través de la Resolución N° 4402 del 1 de junio de 2011. Desde ese año, el programa se ha ofertado en la modalidad presencial y extendida.

 

 

 

 

  Primer Semestre
Código
Materia
Créditos
30939
Desarrollo Humano: Enfoques y Teorías
2
30607
Educación y Contexto
2
611570
Clásicos Literarios Grecolatinos
2
61140
Historia de la Lengua Española
2
61470
Seminario Taller de Enfoques Lingüísticos I
3
61461
Seminario Taller de Teorías Litera, Natu y Función la Lit
2
30607
Taller de Comprensión y Produ de Tex Orales y Escritos I
2
                          
    Segundo Semestre
Código
Materia
Créditos
30941
Desarrollo Humano: Dimensiones
2
30943
Investigación Formativa I
2
30936
Procesos Pedagógicos Generales
2
612560
Literatura Universal
3
61471
Seminario Taller de Enfoques Lingüísticos II
2
61462
Seminario Taller de Teorías Literarias
3
61481
Taller de Comprensión y Produ de Tex Orales y Escritos II
2
62701
Electiva de Contexto II    
2
 
    Tercer Semestre
Código
Materia
Créditos
30942  
Desarrollo Humano: Procesos
2
30944
Investigación Formativa II
2
30937
Modelos y Tendencias Pedagógicas
2
612331
Antropología Lingüística
3
61163
Literatura Española: Siglo de Oro
2
61147
Procesos Semiológicos I
2
612360
Seminario: Taller de Fonética y Fonología
2
61482
Taller de Comprensión y Textos Orales Escritos III
2
611480
Teorías Literarias: Métodos y Sistemas Teóricos Críticos
2
 
    Cuarto Semestre
Código
Materia
Créditos
30945
Investigación Formativa III
3
30938
Procesos Curriculares
2
61153
Etnolingüístistica
2
61287
Literatura Española y Contemporánea
2
61154
Literatura Popular y Etnoliteratura
2
61151
Procesos Semiológicos II
3
611520
Seminario y Taller de Morfosintaxis I
2
61483
Taller de Comprensión y Producde Text orales y escr IV
2
 
    Quinto Semestre
Código
Materia
Créditos
30780
Legislación y Gestión Educativa
2
61340
Electiva de Profundización I
2
61191
Español de América
2
300340
Investigación Formativa en el Área de Español y Lite
3
61156
Lenguaje y Contexto Sociocultural
3
613940
Literatura Latinoamericana: Origen y Desarrollo
2
613301
Procesos Argumentativos
2
307830
Seminario Taller de Didáctica de la Literatura
2
611550
Seminario Taller de Morfosintaxis II
2
 
    Sexto Semestre
Código
Materia
Créditos
61341
Electiva de Profundización II
2
61162
Filosofía del Lenguaje
2
300350
Investigación Formativa en el Área de Español y la  Lite
3
61198
Literatura Latinoamericana Contemporánea
3
611619
Psicolingüística
2
305910
Semaller de Proc Lectores y Escritores Iniciales (1° – 5°)
2
611660
Seminario Taller de Procesos Discursivos I
2
 
    Séptimo Semestre
Código
Materia
Créditos
61342
Electiva de Profundización III
2
611960
Español de Colombia
2
300360
Investigación y Práctica Profesional en Esp y Literatura
3
61257
Literatura del Caribe
3
305920
Seminario Taller de Didáctica
2
611920
Seminario Taller de Procesos Discursivos II
2
 
    Octavo Semestre
Código
Materia
Créditos
300370
Investigación y Práctica Profesional en Esp y Lit
3
30777
Tic´s Aplicada a Proc. de Ense.y Apren. de la Len Castell
2
307840
Trabajo de Grado
4
61343
Electiva de Profundización IV
2
61350
Gramática de la Lengua Española
2
611970
Literatura Colombiana Contemporánea
2
 

 

GENERALIDADES

 

Nombre del programa

Licenciatura en Español y Literatura

Título que otorga

Licenciado en Español y Literatura

Acuerdo de creación del programa

Acuerdo Académico N°  014 de 20 de Octubre de 1999

Código SNIES

91484

Registro Calificado

Resolución MEN No. 4402 del 01 de junio de 2011

Ubicación del Programa

Km 7 Antigua vía Puerto Colombia (Sede Norte)

Área de conocimiento

Español y Literatura

Metodología

Presencial

Nivel del Programa

Pregrado

Número de créditos

140 Créditos

Periodicidad de la admisión

Semestral

Duración

8 Semestres

Modalidad

Presencial

a.          Misión

Somos un programa adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Atlántico que forma docentes con competencias pedagógicas e investigativas en las áreas de las ciencias del lenguaje, la literatura y la pedagogía de la lengua materna. Propendemos por una formación integral e interdisciplinaria desde el enfoque de desarrollo humano para posibilitar el desarrollo de valores y de competencias científicas, ciudadanas, comunicativas y en el uso de las TIC.

 

b.          Visión

El programa de Licenciatura en español y literatura será reconocido por la formación integral de sus estudiantes en las áreas de ciencias del lenguaje, la literatura y la pedagogía de la lengua materna. Forjará docentes con gran sensibilidad y compromiso social para el desarrollo del país. Se proyectará a nivel nacional e internacional por medio del desarrollo de proyectos de sus grupos de investigación y la articulación a redes internacionales.

 

c.          Objetivos del programa

 

General

Formar docentes con competencias pedagógicas, investigativas y de proyección social en el campo del español y la literatura para los niveles de educación básica y media.

 

Específicos

·      Capacitar a los futuros docentes para que ejerzan sus funciones profesionales, investigativas y de proyección social de acuerdo con las necesidades del país y la región.

·      Promover la divulgación y generación del conocimiento en el campo del español y la literatura.

·      Promover una formación que conjugue valores profesionales y éticos en aras de la construcción de una sociedad democrática y respetuosa del medio ambiente.

·      Promover la formación y consolidación de comunidades académicas y la articulación con redes nacionales e internacionales.

·      Fomentar la implementación de las tecnologías de la información y la comunicación -TIC en el trabajo académico.

·      Fomentar la vinculación de los estudiantes a los semilleros de investigación para el desarrollo de competencias investigativas y de proyección social.

 

d.     Competencias

Al completar su formación, el estudiante del programa habrá desarrollado las siguientes competencias:

 

Componente de saberes genéricos

·      Utiliza el lenguaje como medio para la resolución de conflictos.

·      Emplea conocimientos de orden conceptual, procedimental y actitudinal para aplicarlos en la vida diaria.

·      Implementa habilidades ejecutivas para  organizar y planificar el tiempo.

·      Ejercita su sentido de responsabilidad social y compromiso ciudadano.

·      Emplea creativamente las tecnologías de la información y de la comunicación en los procesos educativos.

Componente de saberes específicos y disciplinares

·      Conoce con propiedad las concepciones teóricas de las ciencias del lenguaje y de la literatura.

·      Emplea su competencia discursiva para aplicarla a los procesos de análisis, interpretación y producción textual.

·      Planea y adelanta proyectos de investigación en el área de las ciencias del lenguaje y literarias.

·      Conoce de manera general las obras de la literatura  universal,  española, latinoamericana, nacional y regional.

·      Aplica el saber lingüístico y literario  en la planeación de proyectos educativos de aula y de área.

·      Emplea creativamente estrategias para la comprensión e interpretación de todo tipo de textos, tanto orales, escritos e icónicos.

·      Desarrolla sus capacidades interpretativas, argumentativas y propositivas.

·      Emplea su juicio crítico para la producción y comprensión de diferentes  tipologías textuales.

·      Produce textos de carácter académico.

·      Valora la cultura y las diferentes lenguas indígenas y criollas que se hablan en Colombia.

Componente de pedagogía y ciencias de la educación

·      Posee dominio de los referentes teóricos de las ciencias de la educación y la pedagogía y las emplea de manera crítica y creativa en los contextos educativos.

·      Reflexiona permanentemente sobre su práctica, a partir de las teorías pedagógicas y de los saberes específicos de su especialidad, para mejorar su quehacer educativo.

·      Emplea los referentes teóricos y metodológicos del currículo  para diseñar, ejecutar y evaluar procesos educativos.

·      Planifica y desarrolla procesos educativos de carácter interdisciplinario.

·      Diseña, gestiona, implementa y evalúa programas y proyectos educativos de acuerdo con las necesidades del contexto sociocultural. 

·      Diseña, evalúa y utiliza medios y materiales didácticos pertinentes con los lineamientos y estándares básicos del área del lenguaje.

·      Planifica y diseña ambientes propicios para el desarrollo de las habilidades comunicativas.

 

 Componente de didáctica de las disciplinas

·      Aplica su conocimiento de las ciencias del lenguaje para el diseño y aplicación de procesos de alfabetización, según los contextos socioculturales. 

·      Promueve procesos para el diseño y la práctica de estrategias que optimicen los procesos lectores y escritores de los educandos.

·      Diseña, ejecuta y evalúa proyectos lectores y escritores según los grados de escolaridad.

e.             Perfil del aspirante

El aspirante a cursar los estudios de Licenciatura en Español y Literatura en la Universidad del Atlántico deberá tener un interés por desempeñarse laboralmente en el campo educativo y por profundizar sus estudios en las áreas de lenguaje y literatura. Asume el compromiso de convertirse en un formador con competencias comunicativas, investigativas y didácticas para el desarrollo de su función. Además, con cualidades éticas y humanística intachables.

f.      Perfil ocupacional

El Licenciado en Español y Literatura de la Universidad del Atlántico tendrá solidas competencias en las áreas de pedagogía, ciencias del lenguaje, literatura, investigación y didáctica de la lengua y la literatura. Podrá desempeñarse laboralmente en las siguientes áreas:

·      Docente en el área de español y literatura, en los niveles de educación básica  y media  vocacional. Su formación le permite adelantar procesos en las aulas que contemplen los diferentes ejes de los Lineamientos curriculares, a saber: construcción de diferentes formas de simbolizar, comprensión y producción de textos, la interacción con los textos literarios y la ética de la comunicación. Todo ello mediado por los procesos de convivencia ciudadana, y el desarrollo de la identidad Caribe y colombiana.

·      Docente en las áreas de ciencias del lenguaje y literatura.

·      Investigador en las áreas de pedagogía y didáctica de la lengua, la literatura y las ciencias del lenguaje.

 

 

 

Líneas de investigación del programa:

1.     Didáctica de la Lengua y de la Literatura.

2.     Lenguaje y contextos socioculturales

3.     Literatura del Caribe y contextos socioculturales

4.     Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de la Lengua

 

A.     Grupos de Investigación:

Nombre del Grupo

Coordinador

GRUPLAC

Circulo de estudios lingüísticos, sociales y culturales - CELIKUD

María Trillos Amaya

http://scienti.colciencias.gov.co:8080/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000008161

Grupo de Investigación para el Estudio Sociolingüístico del Caribe e Hispanoamérica - GIESCAH

Yolanda Rodríguez Cadena

http://scienti.colciencias.gov.co:8080/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000002273

Grupo de investigación en lectura, escritura, pedagogía y desarrollo humano INGLEX

Luis Manuel Cárdenas

http://scienti.colciencias.gov.co:8080/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000002196

Grupo de Investigación Literaria del Caribe - GILKARI

Francy Moreno

http://scienti.colciencias.gov.co:8080/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000002282

Centro de estudio e investigación literaria del caribe - CEILIKA

Amilkar Caballero

http://scienti.colciencias.gov.co:8080/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000000139

Grupo pedagógico del Atlántico - GRUPAL

Ginger Torres

http://scienti.colciencias.gov.co:8080/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000002271

Círculo de análisis del discurso - CADIS

Julio Escamilla Morales

http://scienti.colciencias.gov.co:8080/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000002274

 

B. Semilleros

Semillero

Coordinador/a

Líneas de investigación

Cadis (Círculo de análisis del discurso)

Efraín Morales Escorcia

1. Análisis semiolingüístico de la canción popular
en el Caribe colombiano.
2. Discurso y cotidianidad.
3. Discurso, educación y pedagogía

SEEBI –CELIKUD (semillero de estudios bilingües e interculturales)

Yamileth Betancourt Córdoba

1. Derechos y políticas culturales
2. Estudio, protección y preservación del
patrimonio cultural
3. Etnoeducación y enseñanza de lenguas
en contextos multiculturales

SISCAH: Semillero de Investigación Sociolingüístico del Caribe e Hispanoamérica.

Yolanda Rodríguez Cadena

1. Etnografía de la comunicación.
2. Variación y cambio lingüístico.
3. Sociolingüística y análisis del Discurso.
4. Contactos de Lenguas y Dialectos.
5. Sociolingüística y Adquisición de Lenguas y
Dialectos.
6. Sociolingüística y Educación

SILIC – Semillero de Investigación en Literatura y Cultura 

Eliana Díaz
Francy Moreno

1. Poesía y contextos socioculturales

2. Narrativa y contextos socioculturales

3. Etnoliteratura y Literatura popular

4. Literatura comparada

5. Estudios feministas y queer

6. Lenguaje, Cultura y subjetividades

7. Creación literaria

SILEPSIS

Miguel Herrera

1. Pedagogía de la lengua materna.

Grupo de estudios literarios del Caribe GELKAR

Mercedes Ortega
Julio Penenrey

1. Ensayo y contextos socioculturales
2. Género, feminismo, identidades y contextos socioculturales
3. Lectura, escritura y contextos socioculturales
4. Narrativa y contextos socio-culturales
5. Poesía y contextos socio-culturales

 

DOCENTES

Nombre: Álvaro Ramón Garcia Burgos

Título: Magíster en Literatura Hispanoamericana

Institución: Instituto Caro y Cuervo

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: DORIS  VARGAS PRENTT

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad del Valle

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: ELIANA MILAGROS DIAZ MUÑOZ

Título: Magíster en Literatura

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: ELVIRA BEATRIZ ESCOBAR DE PEÑA

Título: Magíster en Administración Educativa y Supervisión Escolar

Institución: Universidad Externado de Colombia

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: EFRAÍN ENRIQUE MORALES ESCORCIA

Título: Magíster en artes, letras y lenguas

Institución: Universidad de París 13

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: EZEQUIEL EDMUNDO ALVAREZ CUESTA

Título: Magíster en Educación

Institución: Universidad Pontificia Universidad Javeriana

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: FRANCY LILIANA MORENO HERRERA

Título: Doctora en Letras

Institución: Universidad Nacional Autónoma de México UNAM

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: GABRIEL ALBERTO FERRER RUIZ

Título: Doctora en Letras

Institución: Universidad Nacional Autónoma de México UNAM

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: GLORIA ESTHER GUTIERREZ DE LA CRUZ

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad de Antioquia

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: HELDA  TOLOZA PIMENTEL

Título: Magíster en Educación

Institución: Universidad del Norte

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: JULIO ESCAMILLA MORALES

Título: Magíster en Semiolingüística

Institución: Universidad de París 13

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: LUIS FERNANDO NIETO RUIZ

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: LUIS MANUEL CARDENAS CARDENAS

Título: Doctor en Educación

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: MANUEL GUILLERMO ORTEGA HERNANDEZ

Título: Magíster en Literatura Hispanoamericana    Instituto

Institución: Instituto Caro y Cuervo

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: NANCY CAROLINA JACOBUS DE LA HOZ

Título: Magíster en Neurociencias Cognitivas        

Institución: Universidad de Maimonides

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: ROSAURA MIRANDA PADILLA       

Título: Magíster en Psicología y Consejería Familiar         

Institución: Logos International University

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: YAMILETH MARIA BETANCOURT CORDOBA

Título: Doctora en Ciencias del Lenguaje

Institución: Universidad de Antioquia Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: YOLANDA  RODRIGUEZ CADENA

Título: Doctora en Lingüística

Institución: Colegio de México

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: SANDRA DÍAZ GAMBOA

Título: Doctora en Filología Hispánica

Institución: Universidad Nacional de Educación a Distancia

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: CARMEN MARIA CONSUEGRA CONSUEGRA

Título: Especialista en Proyectos educativos

Institución: Universidad Simón Bolívar

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: ARIEL ENRIQUE CASTILLO MIER

Título: Candidato a Doctor en Letras

Institución: Colegio de México

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: FEDERICO  SANTODOMINGO ZARATE

Título: Licenciado En Filología e Idiomas

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: CARLOS  HIGGINS ECHEVERRIA

Título: Licenciado en Idiomas

Institución: Corporación Universitaria de la Costa CUC

Tipo de vinculación: Planta

Nombre: ANABELA  SALAZAR ESCOBAR

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: ADALBERTO ANTONIO  BOLAÑO SANDOVAL

Título: Magíster en Literatura

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: JOSE DAVID SANCHEZ REALES

Título: Magíster en Máster en Seguridad de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones   

Institución: Universitat Oberta de Catalunya

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: JOSEFA MARIA SAMPER SUAREZ

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: MIGUEL ANGEL HERRERA DELGANS

Título: Magíster en Educación

Institución: Universidad del Norte

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: MILTON CESAR AMAYA ANTOLINES

Título: Magíster en Lingüística Española    

Institución: Instituto Caro y Cuervo

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: ROCIO VARELA ARREGOCES

Título: Magíster en Educación

Institución: Sistema Universitario Estatal –SUE Caribe

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: VICENTA ISABEL CARBONO TRUYO

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad de Antioquia

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: YASMIN DIVINA TORRES FONTALVO

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Ocasional

Nombre: ANTONIO JOSE SILVERA ARENAS

Título: Magíster en Literatura

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: ARMANDO MARTINEZ GUTIERREZ

Título: Magíster en Literatura

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: BEATRIZ DE LOS ANGELES LEON DE LEON

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad de Antioquia

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: CILA ISABEL PATERNINA ESCOBAR

Título: Especialista en Periodismo Investigativo

Institución: Universidad de Antioquia

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: EMILUZ JARABA OSPINO

Título: Magíster en Educación

Institución: Universidad del Norte

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: RAPALINO VARGAS FARIDE HELENA

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad de Antioquia

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: GLORIA ESTHER VERA DE OROZCO

Título: Magíster en Educación

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: JOSE GREGORIO DURAN POLO

Título: Magíster en Educación con Énfasis en Cognición

Institución: Universidad del Norte

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: JULIO CESAR PENENREY NAVARRO

Título: Magíster en Literatura

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: JALK BARRIOS LILIANA BELEN

Título: Magíster en Literatura

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: LUIS CARLOS LOPEZ VALLEJO        

Título: Magíster en Psicología y Consejería Familiar         

Institución: Logos International University

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: LUZ MARINA TORRES RONCALLO

Título: Magíster en Estudios Semióticos

Institución: Universidad Industrial de Santander

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: MARIA EUGENIA HERAZO PINEDA

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad de Antioquia

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: MARITZA  TURIZO ARZUZA

Título: Magíster en Docencia e Investigación Universitaria           

Institución: Universidad Autónoma del Caribe

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: VILMA BEATRIZ BENAVIDES MENDEZ

Título: Magíster en Educación

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: WENDY PAOLA  VALDEZ  JIMENEZ

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad del Atlántico

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: WILFRAN JOSE PERTUZ CORDOBA

Título: Magíster en Educación

Institución: Universidad del Norte

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre: MARIA EUGENIA HERAZO PINEDA

Título: Magíster en Lingüística

Institución: Universidad de Antioquia

Tipo de vinculación: Catedrático

Nombre del Docente: Anabela Salazar Escobar
Dedicación: Docente Ocasional con funciones de Coordinadora de Programa
Ultimo Nivel de Formación: Magister
Pais: Colombia
Correo Electrónico Institucional: anabelasalazar@dcc.uniatlantico.edu.co
Ubicación: Universidad del Atlántico, Km 7 de Puerto Colombia, Bloque D Piso 2
Teléfonos: 3197010 Ext: 1213


Links Recomendados

Cabe resaltar que los trabajos de investigación de nuestros docentes y estudiantes pertenecientes a los semilleros, al interior del programa de Licenciatura de Español y Literatura, tiene un espacio de publicación; de igual forma, cuentan con  revistas, de forma física, tales como Polifonía y Cuadernos de Literatura, hay otras de manera virtual en las siguientes páginas web:
http://lacasadeasterion.homestead.com/,  del grupo de investigación Gilkari
http://apolo.uniatlantico.edu.co:8091/uniatlantico/hermesoft/portal/home... del grupo Ceilika.

Correo del Programa :  espanolyliteratura@mail.uniatlantico.edu.co
Facebook del Programa:  lenguacastellana@mail.uniatlantico.edu.co