La atención y protección integral a los niños y niñas en primera infancia y a sus familias, desde una perspectiva de derechos, así como la educación de los niños y adolescentes, se consolida actualmente como eje direccionador del contexto normativo colombiano. En este sentido, lineamientos de política pública como el Código de infancia y Adolescencia (Ley 1098 de 2006), La Política Publica de Infancia “Colombia por la Primera Infancia (ICBF 2006); CONPES 109 y 115 de 2007; Ley 1295 de 2009; Foro
mundial de grupos de trabajo por la Primera Infancia: sociedad civil y estado 2009; documentos CONPES social 152 y 162; Decreto 4875 de 2011; Fundamentos políticos técnicos y de gestión de la estrategia de atención integral a la Primera Infancia 2014, Orientaciones de calidad de la educación inicial 2014 y Política de Estado Ley 1804 de 2016, coinciden en la necesidad de promover el desarrollo integral de los niños y niñas en Primera Infancia, responder a sus necesidades intereses, características, estilos y ritmos como espacio de equidad, participación e inclusión social.
Dirigido a
Docentes en ejercicio, profesionales y/o estudiantes de último semestre de Licenciatura en Educación Infantil y afines.
Contenido
Neurociencias y Educación infantil.
Tema 1 Neurodesarrollo y Plasticidad neuronal
Tema 2 Cognición y Procesos de aprendizaje.
Tema 3 Procesos neuropsicológicos y sus alteraciones.
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Neuropedagogía y Educación Inicial
Tema 1 Desarrollo infantil y educación inicial
Tema 2 Lineamientos pedagógicos y curriculares para la educación inicial
Tema 3 Escenarios y aprendizajes de la educación infantil con enfoque neuropedagógico
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Legislación En La Primera Infancia..
Tema 1 Política Pública de primera infancia en América Latina
Tema 2 Marco normativo de la política de primera infancia en Colombia
Tema 3 Actores y sus responsabilidades. Perspectiva de derechos y protección integral.
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Proyectos de Aula en el Marco de la Investigación.
Tema 1 El proyecto de aula como estrategia innovadora docente
Tema 2 La didáctica y procesos de gestión de investigación de aula
Tema 3 Asesoría a proyectos pedagógicos en la formación pedagógica
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Neuropedagogia, Lenguajes artísticos e inclusión.
Tema 1 La Lúdica en la Primera Infancia Música y sonidos Arte y movimiento para la expresión infantil
Tema 2 La inclusión personal, multicultural y multilingüe del proceso de educación y formación ciudadana
Tema 3 Coloquio de Investigación en Neuropedagogia. Y eventos de la Maestría en Neuropedagogia
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