Investigaciones

Investigación

La investigación en el Programa de Licenciatura en Educación Infantil sigue las directrices propuestas por Vicerrectoría de Investigaciones, Extensión y Proyección Social como por la Facultad de Ciencias de la Educación. La línea de investigación de la Facultad, Formación de formadores orientado al desarrollo humano integral, articula las tres líneas del Programa, las cuales son:


Grupos de Investigación que soportan el programa de Licenciatura en Educación Infantil

No.

Nombre del Grupo

Director

1

INGLEX

Luis Cárdenas

2

Colectivo del Centro de Investigación Y Documentación Educativa y Pedagógica: “CEDINEP”

Mónica Lindo De las Salas

3

CONSTRUYENDO ACADEMIA

Janeth Tovar Guerra

4

GRUPO DE INVESTIGACION EN TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN Y GESTION DEL CONOCIMIENTO “ENL@CE”

María Alicia Agudelo Giraldo

5

El GRUPO PEDAGÓGICO DEL ATLÁNTICO –GRUPAL-

Rocío Aminta Varela Arregocés

6

Grupo De Investigación Interdisciplinario De Seguridad Alimentaria Y Nutricional- Griinsan

Marta Ospina Hernández

7

COGNICIÓN Y EDUCACIÓN

Adriana Pineda

8

Grupo Educativo de Ciencia Investigación y Tecnología "GECIT"

Roberto Figueroa

9

BEREA

Gabriel Alberto Ferrer Ruiz

Además, el programa de Licenciatura en Educación infantil cuenta con ocho semilleros de investigación, cada uno de los cuales depende de una de las líneas anteriormente mencionadas. A su vez, al interior de estos se desarrollan temáticas de investigación relacionadas con las líneas, ellos son:

1. ESMIRNA

2. GIPIES

3. Desarrollo personal e integral del niño desde la familia, la escuela y el ambiente

4. CDEA

5. ABA

6. MEDIACIONES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

7. EDUCACIÓN EMOCIONAL

8. CURRÍCULO, DIDÁCTICA Y ESTILOS DE APRENDIZAJE

La actividad investigativa del programa de Licenciatura en Educación Infantil se articula con DOCENCIA – INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL, dentro del aula con proyectos de aula tributando a la práctica pedagógica e investiga dejando como resultados productos se tributa a la producción investigativa y académica.

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