Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Ingles y Frances

FACULTAD DE EDUCACIÓN

Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés y Francés

El Programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés y Francés como líder en la Región Caribe colombiana en la formación de profesionales licenciados en lengua extranjera está comprometido con la formación integral del futuro egresado, teniendo en cuenta los diferentes ejes transversales en los cuales se fundamenta la educación de calidad y del mejoramiento continuo de programas. El programa de Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés y Francés busca de manera decidida contribuir a la sociedad formando un educador en valores, ciencia, tecnología e innovación desde los diferentes aspectos que enmarcan el saber disciplinar e investigativo del ejercicio de esta profesión, en una cultura que valora la competencia ciudadana, la cátedra por la paz y la sana convivencia.

Misión

“Somos un programa que forma profesionales Licenciados íntegros y competentes con actitud investigativa e innovadora y en constante desarrollo en el marco de una responsabilidad social y de convivencia pacífica y en democracia plena, que busca comprender la diversidad multicultural en un contexto educativo y alcanzar la calidad en los procesos de enseñanza aprendizaje de los Idiomas Extranjeros. Además de contribuir decididamente al mejoramiento de una sociedad con mayor preparación académica, tecnológica, medioambiental y más incluyente”.

Visión

“La Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés y Francés se proyecta como un programa formador de formadores líder en el campo de la enseñanza aprendizaje de los Idiomas Extranjeros con actitud innovadora, creativa y de comprensión profunda de la diversidad cultural, que propende por la calidad en todos sus procesos académicos a través de la formación pedagógica, metodológica, investigativa, ética, y tecnológica.”

Objetivos del programa

Formar profesionales docentes con capacidad investigativa y actitud crítica en el campo de la didáctica de la enseñanza – aprendizaje de las lenguas, orientado hacia un desarrollo humano armónico integral, posibilitando una comunidad académica basada en la realización de sus competencias.
Desarrollar en sus profesionales docentes con principios y valores éticos, estéticos, culturales y científicos en la búsqueda permanente de la excelencia académica, en el campo de las Lenguas Extranjeras, fundamentados en la innovación, la eficiencia, la equidad, la pertinencia, el liderazgo y la participación en el plano de la Pedagogía de la Lengua.
Posibilitar una comunidad académica fundamentada en el lenguaje como mediador, dinamizador y regulador en los procesos cognitivos, la significación, la comunicación y la interacción socio-cultural.
Apropiarse, producir y divulgar saberes en los campos de la didáctica de la enseñanza – aprendizaje de las lenguas, para aportarlos a la transformación y progreso de la Región Caribe y la Nación, a través de la investigación, la docencia y la proyección social.
Orientar prácticas pedagógicas de las Lenguas Extranjeras para que el profesional docente haga uso de ellas en su contexto socio – cultural.
Asumir una perspectiva interdisciplinaria de la didáctica, la pedagogía, las ciencias humanísticas y la tecnología, para trascender al ámbito, local, regional, nacional y universal.