Diverser realizó talleres a nuevos estudiantes periodo 2017-2

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Diverser realizó talleres a nuevos estudiantes periodo 2017-2

 

Durante la semana del 24 al 28 de Julio de 2017, el Programa de Inclusión a población diversa DiverSer viene realizando diferentes talleres dirigidos a los nuevos estudiantes con discapacidad y víctimas del conflicto armado, con el objetivo de responder inquietudes y brindar herramientas que les permitan conocer el campus universitario y desarrollar de manera exitosa su vida universitaria.
 
Enfocados en brindar las orientaciones que requieren, previo al inicio a clases, tales como: fortalecimiento de las competencias lingüísticas para estudiantes sordos, desarrollo de habilidades psicosociales para estudiantes con discapacidad psicosocial y población víctima del conflicto armado, fortalecimiento de competencias tiflotecnológicas y de orientación y ejercicios de movilidad para estudiantes con discapacidad visual, el equipo de trabajo de Diverser viene trabajando en estas actividades.
 
En un trabajo insittucional, integrado y transversal, se contó con la participación del ingeniero  José Mauricio  Sánchez, del equipo de virtualización, quien dio a conocer  a los estudiantes  nuevos  el manejo de la plataforma sicvi 567 y realizó la capacitación específica a los estudiantes con discapacidad visual. Al mismo tiempo,  el  Departamento de admisiones y su equipo de trabajo pudieron  explicar  el proceso para matrículas y solicitudes por Alania  y la profesora Yamile Betancur,  de  la facultad de Ciencias Humanas ,dirigió el  taller de producción de textos para estudiantes con discapacidad, auditiva, visual y psicosocial.
 
Todos estos talleres hacen parte de los procesos académicos que realiza el programa DiverSer semestralmente, contribuyendo de manera decisiva a la permanencia   de los nuevos estudiantes, como parte del compromiso de la Vicerrectoría de Docencia, que busca promover y asegurar la educación inclusiva  en Uniatlantico.
 
Luego de estos talleres, el programa DiverSer participará de las inducciones por Facultades y Claustros con docentes para la preparación de toda la comunidad universitaria en la atención  de los estudiantes con discapacidad y víctimas del conflicto armado.
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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